行为是一严重的nVe待和凌辱，反正他读过的文字资料基本都是这个意思。而他亲
见过的情形
一步巩固了他的这认知——在岸边抗刑讯训练时，弗伊布斯看到，审讯官往她的腰上绑了一
男X生
模型，让受训的哨兵T1aN这模型。虽然这看起来b被电击生好受多了，但是被要求这么
的哨兵还是
了非常痛苦的表情特别是当时已经情绪崩溃的二十三号，好像那个模型是带电的。弗伊布斯知
它不带电，不带电还能让那些哨兵那么痛苦，可见这样确实是严重的nVe待和凌辱行为。所以……他们在凌辱她？为什么？他一直以为普通世界里的青少年的生活不存在这程度的负面刺激事件……
母迷惑地鼓动了一下伞
。年轻的哨兵选择把度倒回去，重新再看一遍这段，并且这次他打开了一
声音。首先播放来的是笑声，镜
边的人的笑声，不止有一个人，有男有nV。
x1声。x1声终止。她看过来。“停下！不要拍我……”笑声。笑声中镜在晃动，原来晃动是因为拿手机的人在大笑。镜旁的nV声说没关系，他们不会传给别人看的。另一个男生离手机b较远，因此声音b较小说：“别
他们，宝贝。”浏览完短信，弗伊布斯的失望又变成惊喜。短信大意是说，那个逃兵发现了哨塔派过来围猎的哨兵们，逃兵
急开始逃，哨兵们匆忙开始围追堵截。弗伊布斯盘着
，撑着下
，盯着这手机。他过的最复杂的情境反应题目也b这个视频里的情境单纯，这视频里的人和他们的行为真是复杂。那nV生表达了她的意愿，但手机的主人违背了她的意愿；那男生试图C纵她，对她施压，她接受了这C纵，没有反抗；但是最后，她又反过来C纵那男生，对他施压，通过这方式，她实现了她的意图——他让他停止了拍摄。但是，为什么她不更一步，让他叫b尔删掉视频呢？显然她并不想要这段视频被拍下来……不过话又说回来，她的这意愿能被承认吗？弗伊布斯的意思是，法官。如果这件事拿到法
上，法官是基于她表达了不要拍而认为b尔的拍摄侵犯了她的yingsi权，还是基于她中途表示了她的顺从，并且也没有要求删视频，而认为b尔没有侵犯她的yingsi权呢？年轻的哨兵和他的
母一起迷惑着退了信箱。接下来他翻看的是，视频。那个nV生似乎发现了有人在拍她，猛然吐
了男生的生，并且说了些什么。从
型判断应该是在说，停下，别拍。镜开始晃动，但是度条离结束还有距离呢。录像的人没有停下，继续拍着。然后，镜不晃了，弗伊布斯看见那个男生弯下腰和那个nV生接吻，接着两人分开，他拍拍她的脸，她仰望着他，一秒，两秒。她侧过又看了一镜。她知还在拍，可是她没有继续说停下，别拍。她收回视线，再度张开嘴。“那就证明给我看。继续T1aN。”
“是……”
他把手机静音，然后把视频一个个
开。无聊的划艇b赛。无聊的运动会。无聊的啦啦队表演。无聊……无聊……这个手机的原主人就没想过用手机存有趣的东西吗？？这些缩写是什么意思？“;D”意味着什么……哦，这个他好像懂了……那“XD”又是什么意思呢，里面的“X”和那些在结尾打上的莫名其妙的“X”是不是有什么联系……
她痴迷地仰望着他。一秒，两秒。可她还是有
恐惧，有顾虑，侧过来又看向镜。可是她痴迷的对象开，语气里带着一不耐烦：“你到底想不想了？”他看到一个nV生跪在一个男生
前，把那人的生掏来，接着把那东西
在了嘴里。于是她收回视线，再度张开嘴，渴切地，自愿地，仿佛这是什么荣幸。镜
旁的人发嗤笑，
起哨。那nV生没有为这些声音停下她的x1。她把这B0起的生嘴里又吐去，反复重复，偶尔抬起来仰望那个男生。弗伊布斯从她的表情里看不痛苦或受辱，只有那始终如一的痴迷。弗伊布斯快掉这些单调的画面和声音。度条快到尾声的时候，那个男生让那个nV生站起来，掀起她的T恤，让她咬住，好让他更方便地
她的rUfanG。她没有第一时间答应。她对他笑了，接着开，声音微微发颤，似乎是张，似乎又是
捺不住的激动：“让他们别拍了，不然我不脱。”那么，问题来了……他们为什么要这么
？弗伊布斯非常震惊。
弗伊布斯最终想
来的是，不b尔的行为是不是算违法，他，弗伊布斯，打开这手机，看这个视频的行为，确实是违法了，侵犯了这个不知名的nV生的yingsi权。围猎提前开始了。
于是那男生转过
来说：“b尔，别拍了。”弗伊布斯把手机关机，清理掉指纹，把一切放归原
——衣架，向导的充电和数据线，以及这手机他把它
回了床
里。好了，不被发现就是通过测试，他不会为他的违法行为受罚。弗伊布斯安心地躺下来，打算继续探索自己
官能力的极限——手机震了一下。就这么想着的时候，弗伊布斯打开下一个视频。这个视频起初是一片黑sE，接着是混
的sE块，好像镜一直在摇摆，接着，镜终于相对来说稳定一些了，录视频的人不动了。可是……这什么？一吻结束，那男生拍拍那nV生的脸，对她说：“你说你什么都会为我
，是真的吗？”这个nV生，虽然画质模糊，但凭她侧脸的
廓，
棕sE的发和双
尾的发型，弗伊布斯判断，她是在之前的照片和视频里现过的nV生，手机主人的同学，啦啦队成员。那个啦啦队视频里，她
得不算很好，站在画面最边缘。是他自己的手机，只能和内置通讯录上的号码联系。会是谁呢？他从床
柜的cH0U屉里拿自己的手机，失望地发现，是“查理爸爸”。哨兵不能直接联系到弗伊布斯的手机号，但他可以把信息发给一个中转号码，然后这个列在内置通讯录上的中转号码把信息再发给公海的小哨兵。弗伊布斯看着相同的画面，b起第一次，他理解了更多——他理解了影像里的人的情
。那男生弯下腰。接吻的声音。
被扫兴的嘘声。视频结束。