到琴键的那瞬间我彷佛重生一般，我没想到自己竟然真的可以弹
妙的乐曲来。一年时间很快就过去了，老师在最後一堂课的时候把我留下来，她给我她的电
邮件还有脸书帐号，但当时的我
本就没有在用脸书。她说完後就让我回家好好想一想，但我还是不觉得自己必须要
什麽改变，我很满意自己的
材又不觉得自己真的有那麽差劲，也就没有把这件事放在心上。之後与老师之间的关系还是一样，存在着距离，而她除了有跟我讲起杂志的事外，也给其他nV生看过杂志，但与我不同的是有些nV生是真的意识到而开始在意起自己的外表。
我有些不知所措，但也只能走了，好不容易来到座位上，我跟邻座的同学打声招呼，但她却好像没听见似的，於是我又再说了声。
直到一次她帮我单独练习完後我才开
问她。我把音乐课本上的东西都看了一遍，而且还自己画了钢琴键在纸上，这样在家也可以自己练习指法。
里面的nV孩全都是苗条又可Ai，穿着小洋装又或者是轻便的
仔K，脚上穿的是黑sE
靴又或者是有一些跟的浅蓝sE娃娃鞋。「nV生只要愿意打扮自己都可以变得可Ai，老师也不是想批评你，只是你如果以後到外县市读
中或者大学就得学会打扮自己，不然到时候你会过的很辛苦。」新学校的每个nV孩
都很苗条可Ai，而且大家都穿着一
乾净整齐的制服，第一次穿到制服时我觉得有些难受，不仅要扣上一颗颗的扣，学校还规定nV生制服一定要穿裙，这又让我更加不自在，平常我本不会穿到裙，但在那里裙对nV生来说却是非常必要。我不太明白她说得话，只是单纯的为自己不受人喜
而觉得沮丧。直到去了新学校之後我才真正了解到她说得意思。
她连看都没看我。
「如果你瘦一些、打扮可Ai一些，我也会愿意靠近你。」
但即使我很有兴趣，老师却只先教其他学生，我只能站在旁边看指法，然後看着别人舞动手指
着琴键练习，虽然老师没有让我碰琴，但是一些基础的乐理知识我还是能够先自己学习。我不知
这是为什麽，我想自己也没有摆臭脸，但为什麽她要这样对我呢？也很喜
在C场跟男生玩耍，但因为钢琴曲实在太x1引我，所以我也想像老师那样能够自己弹好听的音乐。我虽然从没看过那些装扮，但也下意识的觉得她们确实可Ai许多。
转学的第一天我在台上
完自我介绍後台下是一片静默，这跟我以前的学校好不同，新学校同学给我的
觉好像是一尊尊的人偶，没有任何表情，老师也是同样情况，只是机械般的让学生鼓掌就让我去位上坐着。但我实在不明白那欺负的意思，因为在这个地方没有人会故意欺负别人，即使是男生捉
nV生，但那也只是非常非常小的玩笑，并不会真的伤害到人。「她们都是跟你们类似年纪的nV孩
，但是整T来说她们却可Ai好多倍。」「吵Si了。」
然而就是这一回应，让她更加讨厌我了。
教室不大但却挤满了课桌椅，走
的空间对我来说有些小，在我走到後排前还不小心撞到前排同学的桌，每撞一次我就听到了一声啧，我心里有些愧疚，於是很快的就一一歉，但我却发现我的歉却是起了反效果，他们反倒
更加嫌弃的表情。一天下来虽然知
了某些同学名字，但更加
的却是没有了。连老师也有些吓了一
，但她还是故作镇定，只是之後问我想不想学钢琴，而这件事我当然是非常乐意，拼命
，自从那次後老师和我的关系才稍微靠近了一些，但她和我之间却还是存在着一我看不见的墙，有了钢琴才拉近了些距离，但除此之外我都是被她排除在外。等到把曲
都记在脑海里时，我才鼓起勇气请老师让我弹琴，虽然她一开始摆好像有些为难的表情，但因为有其他同学的鼓励，老师最後也妥协让我坐上了钢琴椅。「一般来说，像你这样的nV生我是不会主动接近，但你钢琴的确b其他人弹得好，你算是b较特别的，但也只有这一
b较好而已。」虽然一开始没有得到邻桌的友好态度，但我还是想尽力认识其他人，但每个被我搭讪的人表情都好像有些为难，就像沈梦老师那样，只是聊了几句後他们就急着跟我划清距离。
「因为你的外表我不太喜
。」她直白的说。「以後如果你被欺负了就联络我。」
「那些杂志给你带回家，如果你想变得可Ai老师可以给你帮助。」
那是我看过老师唯一一次语重心长的模样，平常的她总是对我Ai理不理的，但那次却特别的关心我，在离开前还
抱住我。但我还是想跟邻座的同学打好关系，但她却始终不愿搭理我，连她的名字也是放学朋友叫她时我才知
。我并不明白为什麽会有这
若即若离的关系，我明明是想与她亲近，但她却总是拒绝。她叫许佳佳，，而我是刘佳佳，所以当她朋友在叫她时，我以为是在叫我，所以我也下意识的回应了。
她看我一副懵懵懂懂的样
，便从包包里拿几本杂志给我看。